第105节 (第2/3页)

拿出课本来学习，同学们看他的眼神，都跟看疯子一样。

    ??“徐利昂，你没病吧？”有人嘲笑。

    ??通常，一个班级里有四五十个学生，老师要是都管理，根本就管不过来，何况每个班里都有几个爱找事儿的刺头，老师就算不想给学生们分三六九等，都没办法做到。

    ??而徐利昂左右的几个后排学生，就是每天不好好学习，在学校混日子的。

    ??徐利昂想要不被他们影响的学习，很不容易，而这些学生也会在他专心学习后，故意制造一些动静来影响他。

    ??就比如，自己身在泥潭，不求上进，也要把别人拉着一块儿下水的道理一样。

    ??简单来说只有俩字儿——缺德！

    ??“啁！”

    ??“啁啁啁！”

    ??“洽！”

    ??“哈哈哈哈。”

    ??桌子被人碰了一下，徐利昂的笔迹发生来倾斜，他眉头紧皱的收回手。

    ??刚刚回到学校，他不想跟同学闹意见，想着等到老师来了，就能好了。

    ??结果，第一节课就是英语课，英语老师的年纪比较大，说着一口发音不准确的土味儿英文，她在上面讲着她的，下头的学生各干各的，根本就不听她讲课。

    ??一整个课堂，学生们哄闹的声音直接超过老师，徐利昂又坐在最后排，根本听不清老师说什么。

    ??饶是如此，他都忍了下来，想着听不懂，那就先记下来，回头再去单独请教老师。

    ??徐利昂就抱着这样的想法，忍过了两节英语课。

    ??第三节课是语文，不同于英语，语文老师管理课堂的方式简单粗暴，几声大嗓门儿就吓得全班同学不敢吭声。

    ??就连徐利昂旁边的几个不老实分子，也乖乖的睡觉，他总算能好好的听一堂课。

    ??徐利昂本就语文成绩好，在课堂上又积极，是以，语文老师从新开始器重她，下课回到办公室跟数学老师提起徐利昂，数学老师一阵惊讶，才知道这个缺席了半个学期的少年，回到了学堂。

    ??数学老师就是徐利昂的班主任，第四节也刚好是他的课。

    ??他一进教室，就看见了坐在最后一排的徐利昂，走到他身边，开口说道：“你跟我出来一趟。”

    ??徐利昂跟着班主任出去，班里一下就炸开了锅。

    ??走廊上，班主任了解了徐利昂的情况，得知他已经悔改，要重新努力学习，器重的拍了拍他肩膀。

    ??“浪子回头金不换，你是好样的。”

    ??班主任回到教室，就把徐利昂的位置调得往前来一些，但因为他身高在那儿，太往前会挡住后面的同学，也只能坐在第五排。

    ??这样一来，后面那几个不安分子就不高兴了。

    ??他们以为是徐利昂嫌弃他们，出去跟老师说调换座位，几个人课堂上偷偷传递了两张字条，中午下课，就把徐利昂给截在了道上。

    ??“徐利昂，你行啊，刚回来，就跟老师打我们的小报告是吧？”

    ??“你要好好学习，你去一班啊，还回我们班做啥？”说话这人手出了名的不老实，直接动手推了他一下。

    ??徐利昂肩上背着书包，嘴唇抿着：“幼稚！我没空跟你们胡闹。”

    ??“啥？我们幼稚？哈哈哈，是不如你牛逼，破鞋的儿子，长大了肯定也是破鞋，你爸是老破鞋，你就是个小破鞋。”

    ??“哈哈哈哈！